为了引导和帮助全校各级党组织、全体党员，特别是中层领导干部深入理解科学发展观的精神实质和重大意义，结合实际准确把握我校学习实践活动的主题，按照校学习实践活动领导小组对学习调研阶段的日程安排，3月28日至29日，我校举办了处级领导干部专题培训班。培训采取集中辅导和分组讨论相结合的方式进行。

　　学校组织了系列专题报告，对处级以上领导干部进行集中辅导。校长、学习实践活动领导小组组长武海顺首先作了题为《以科学发展观为指导，实现我校内涵发展、特色发展、和谐发展》的主题报告，报告结合科学发展观从大学的使命、大学的分类、教学研究型大学的特征、我校的发展目标、我校面临的问题和挑战、我校发展的机遇和优势、我校的战略选择等七个方面作了论述，回答了我校目前是什么样的学校、应该建设什么样的学校、如何建设学校三个问题。学校还邀请了省委党校副校长、博士生导师高建生教授，国家教育行政学院科研处处长于建福教授分别以《深刻认识科学发展观的重大意义 全面把握贯彻科学发展观的要求》和《大学的理念与文化自觉》为题作了专题报告。4月中旬，学校还将约请中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰来校作报告。

　　培训期间，各学院党委、机关各党总支、实验中学党委和相关直属党支部分别组织所属处级干部围绕武海顺校长及各位专家的报告，联系工作实际，进行了广泛而深入的讨论。

　　这次学校对处级以上领导干部进行专题培训是我校学习实践活动的重要组成部分，也是搞好学习调研阶段工作的一个关键步骤。通过这次培训，全面、协调、可持续发展的思想更加入脑、入心，广大师生对科学发展观的认识理解得到了进一步深化，对学校的办学定位、奋斗目标和发展战略有了更为清晰的认识，忧患意识、机遇意识、竞争意识、大局意识、责任意识进一步增强，推动学校事业跨越式发展的信心和决心更加坚定，也必将促进下一阶段学习实践活动和学校各项工作的开展。